Gamen draait om variatie, om steeds weer een nieuwe uitdaging. Dat is bij Rekenduo niet anders. De sommen zijn verdeeld over vier domeinen, namelijk getallen, verhoudingen, meten & meetkunde en verbanden. Binnen ieder domein zijn er verschillende niveaus en levels. Jongeren worden doorlopend uitgedaagd en daardoor gestimuleerd om zich te blijven ontwikkelen. En omdat ze zelf ervaren dat ze steeds beter worden, groeit het zelfvertrouwen enorm. 

De sommen zijn leuk, uitdagend en afgestemd op ieders niveau. Rekenen wordt zo heel laagdrempelig en dat maakt Rekenduo tot een ideale oplossing voor het bijspijkeren van rekenvaardigheid. En als dat eenmaal gelukt is, gaan jongeren vaak een voorsprong opbouwen. Begrijpelijk, want waarom zou je ook stoppen met gamen? 

Als je de voortgang wilt weten, moet je prestaties meten. Daarom is een leerlingvolgsysteem inbegrepen. Van iedere leerling wordt de voortgang bijgehouden en dat schept duidelijkheid. Als docent zie je exact hoe een leerling presteert: welke onderdelen gaan goed en op welke punten is juist extra training nodig? Zo kun je heel gericht en stapsgewijs bouwen aan een betere rekenvaardigheid op individueel niveau.